En la publicación “Escuelas de Tiempo Completo en Uruguay” se registra la forma de trabajo y los desafíos que se plantea el equipo de Planta Física del PAEPU relacionados a los edificios escolares articulando el proyecto; diseño, evolución de prácticas proyectuales, objetivos, carácter, función, espacio exterior y sistemas constructivos con las obras mayores y sus procesos, obras menores y mantenimiento y el equipamiento. Finalmente se presentan algunas intervenciones ya finalizadas, otras en proceso de obra y otras en etapa de proyecto al momento de la publicación en el año 2011.
